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高應大資訊公開專區
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學校SWOT分析

 

目前高等教育面臨少子化以及為因應全球快速變遷的環境,本校經由SWOT分析,評估所處環境,並善用學校優勢與機會,彌補劣勢與降低威脅。SWOT分析如下:

一、優勢(Strengths)

1.辦學歷史悠久:前身為高雄工專,辦學口碑佳,同時延續工專時期的優良傳統,落實親產業定位,培育人才為產業所用的理念,多年來培育出各產業界菁英,為南台灣最具影響力的科技大學。

2.系所結構完整:本校設有工學院、電資學院、管理學院及人文社會學院等4個學院,19個系所,包含19個碩士班、8個博士班,具備跨領域研究的優勢,並結合研究資源、優秀人才、團隊合作,將可建立獨具發展特色。

3.校區幅員廣闊:在燕巢校區啟動後,學校發展不再受限,建工校區位於都會區,交通便捷、生活機能完善,以精緻固本為原則;燕巢校區空間充足,設備新穎,深具發展潛力,以穩健發展為目標,透過兩校區資源互補,有效提升發展潛力。

4.師資結構提升:近年來新進教師比例提高,師資結構年輕化,教師研發能量充沛,具教學與研究熱忱,注入創新研究能量,提升教學品質與競爭優勢。

5.完備產學機制:目前設有產學合作中心、創新育成中心與技術合作組積極推動產學合作業務,且訂有產學合作獎勵措施、智慧財產權管理辦法,並將績效納入教師評鑑指標,加速成效,落實親產業定位。

6.校友網絡綿密:本校創校50餘年,畢業校友10萬餘名,分佈海內外產業,表現備受各界肯定。目前校友總會下設有海內外分會及各系系友會,形成綿密人際網絡,凝聚校友向心力,對母校的貢獻與付出不遺餘力。

二、劣勢Weaknesses

1.面臨財務考驗:建工、燕巢兩校區同時運作,校務營運成本增加,在收入無法同幅增加的情況下,財務經營備受考驗。

2.危機意識不足:同仁身處穩定工作環境,對快速變遷的社會環境與各項制度資訊不足,且對因應變革的過程易產生抗拒。

三、機會Oppurtunities

1.引進業界師資:邀請產業界實務與理論經驗豐富之優秀人才至本校授課,提供師生產業訊息與專業知識,建立產業人脈,奠定產學合作基礎。

2.拓展國際學生:近年國際合作成效顯著,深耕東南亞技職教育,學生逐漸增加,成立國際事務處,統籌國際學生事務,加速教育國際化。

3.尋求外部資源:爭取大型計畫補助,如發展典範科技大學計畫、教學卓越計畫、技職教育再造計畫、南區教學資源中心、區域產學合作中心等,挹注教學及研究經費。

四、威脅 Threats

1.少子化的衝擊:生育率逐年降低,就學人數日趨減少,近年國內公私立大學多以高額獎學金吸引學生,未來將面臨強大招生競爭壓力,更加重學校財務負擔。

2.優秀人才流失:大高雄地區大學林立,同質性高,各校紛紛祭出獎勵優秀人才促措施,爭聘人才,私立學校軟硬體更新快速,延攬國立大學退休教授或產經界人脈豐富的人士擔任要職,對於公立學校帶來強大壓力。

3.高教經費分散:國家財政困頓,致使學校補助經費逐年緊縮,且學校數目過多,資源分散,雖有積極爭取外部經費,但財務壓力仍大。